« روش در مقابل واژه ی لاتینی «متد » به كار می رود ، وواژه ی متد در فرهنگ فارسی « معین » و فرهنگ انگلیسی به فارسی «آریانپور »به روش ، شیوه ،راه ،طریقه ، طرز ، اسلوب معنی شده است به طور كلی «راه انجام دادن هر كاری » را روش گویند روش تدریس نیز عبارت از راه منظم ،با قاعده و منطقی برای ارائه درس می باشد
>
تقسیم بندی روش تدریس :
1 ـ روشهای تاریخی 2 ـ روشهای نوین « صفوی ، ص 239، 1370)
« اصطلاح تدریس ،اگر چه در متون علوم تربیتی مفهومی آشنا به نظر می رسد ،اكثر معلمان و مجریان برنامه های درسی با معنی و ماهیت درست آن آشنایی دارند . برداشتهای مختلف معلمان از مفهوم تدریس می تواند در نگرش آنان نسبت به دانش آموزان و نحوه ی كار كردن با آنها تأثیرمثبت یا منفی بر جای گذارد . برداشت چند گانه از مفهوم تدریس می تواند دلایل مختلفی داشته باشد ؛از مهمترین آنها ضعف دانش پایه و اختلاف در ترجمه و برداشت نادرست معلمان از دیدگاههای مختلف تربیتی است. گاهی آشفتگی و اغتشاش در درك مفاهیم تربیتی به حدی است كه بسیاری از كارشناسان ، معلمان و دانشجویان این رشته مفاهیمی چون پرورش ، آموزش ،تدریس و حرفه آموزی را یكی تصور می كنند وبه جای هم به كار می برند . این مفاهیم اگر چه ممكن است در برخی جهات وجوه مشترك و در هم تنیده داشته باشند ، اصولاً مفاهیم مستقلی هستند و معنای خاص خود را دارند .
پرورش یا تربیت «جریانی است منظم و مستمر كه هدف آن هدایت رشد جسمانی ، شناختی ، اخلاقی و اجتماعی یا به طور كلی رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان در جهت كسب و درك معارف بشری و هنجارهای مورد پذیرش جامعه و نیز كمك به شكوفا شدن استعداد آنان است » (سیف ،1379 ، 28 ) . بر اساس چنین تعریفی پرورش یك نظام است ، نظامی كه كاركرد اساسی اش شكوفا كردن استعداد و تربیت شهروندانی است كه هنجارهای مورد پذیرش جامعه راكسب كنند و متعهد به ارزشهای آن باشند . حتی بسیاری از صاحب نظران تربیتی كاركردی فراتر از كاركرد ذكر شده برای پرورش قائلند و معتقدند كه القای ارزشها و سنتها و اخلاقیات پذیرفته شده جامعه به افراد یكی از قدیمی ترین دیدگاه پرورشی است ، به جای چنین كاركردی ،نظام تربیتی باید رشد مهارتهای شناختی از قبیل تفكر انتقادی ، تحلیل ارزشها و مهارتهای گروهی را در كانون كاركردهای خود قرار دهد تا زمینه ی مردم سالاری در جامعه فراهم شود . (میلر ،1983) گروهی دیگر نیز بر این باورند كه نظام تربیتی باید عامل تغییر و تحول اجتماعی باشد . (فریره ، 1972 )
تحلیل مفاهیم و كاركردهای ذكر شده نشان می دهد كه به هیچ وجه نمی توان مفهوم «پرورش » را با مفاهیمی چون آموزش ،تدریس و یا حرفه آموزی یكی دانست .پرورش مفومی كلی است كه می تواند سایر مفاهیم را در درون خود جای دهد .
مفهوم آموزش برخلاف پرورش یك نظام نیست ، بلكه آموزش فعالیتی است هدفدار واز پیش طراحی شده ،كه هدفش فراهم كردن فرصتها و موقعیت هایی است امر یادگیری را در درون یك نظام پرورشی تسهیل كند و سرعت بخشد .بنابراین آموزش وسیله ای است برای پرورش ، نه خود پرورش .آموزش یك فعالیت مشخص و دقیق طراحی شده است ؛پس هدفهای آن دقیق تر و مشخصتر و زودرستر از هدفهای پرورشی است .آموزش ممكن است با حضور معلم ویا بدون حضور معلم از طریق فیلم ،رادیو ،تلویزیون و سایر رسانه ها صورت گیرد .
مفهوم تدریس به آن قسمت از فعالیت های آموزشی كه با حضور معلم در كلاس درس اتفاق می افتد اطلاق می شود . تدریس بخشی از آموزش است و همچون آموزش یك سلسله فعالیت های منظم ، هدفدار واز پیش تعیین شده را در بر می گیرد و هدفش ایجاد شرایط مطلوب یادگیری از سوی معلم است . به آن قسمت از فعالیت های آموزشی كه به وسیله ی رسانه ها و بدون حضور و تعامل معلم با دانش آموزان صورت می گیرد به هیچ وجه تدریس گفته نمی شود. بنابر این آموزش معنایی عامتر از تدریس دارد . به عبارت دیگر می توان گفت هر تدریسی آموزش است ،ولی هر آموزشی ممكن است تدریس نباشد . چهار ویژگی خاص در تعریف تدریس وجود دارد كه عبارتند از :
الف ) وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان
ب) فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده
ج ) طراحی منظم با توجه به موقعیت و امكانات
د) ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری . » ( شعبانی ،ص 9 ، 1382)
تعریف تدریس :
« تدریس عبارت است از تعامل یا رفتار متقابل معلم و شاگرد ، بر اساس طراحی منظم و هدفدار معلم ،برای ایجاد تغییر در رفتار شاگرد . تدریس مفاهیم مختلف مانند نگرشها ، گرایشها ،باورها ، عادتها و شیوه های رفتار وبه طور كلی انواع تغییراتی راكه می خواهیم در شاگردان ایجاد كنیم، دربر می گیرد .» (میرزا محمدی ،ص 17 ، 1383)
«این روش با روش سخنرانی تفاوت دارد زیرا در روش سخنرانی، معلم مسئول دادن اطلاعات به دانش آموزان است. در حالیكه در این روش اطلاعات توسط دانش آموزان جمع آوری و ارائه می گردد. این روش می تواند مشخص كند كه دانش آموزان تا چه اندازه می دانند. این روش یك موقعیت فعال برای یادگیری به وجود می آورد. نقش معلم در كنفرانس صرفاً هدایت و اداره كردن جلسه و جلوگیری از مباحثاتی است كه منجر به انحراف از موضوع كنفرانس و روال منطقی آن شود. این روش برای كلیه دروس وسنین مختلف كاربرددارد.
روش شاگــــرد ـ استــــادی
قدمت این روش به زمانی كه انسان مسئولیت آموزش دهی انسانهای دیگر را چه از طریق غیررسمی و چه از طریق رسمی به عهده گرفت ،می رسد .و قدمت آن به صدر اسلام برمی گردد مسجد نخستین موسسه ای بود كه چنین سیستمی را برای تعلیم و تربیت مسلمانها به كار برده است. از روشهای تعلیمی كه در روش شاگرد ـ استادی حائز اهمیت است , روش حلقه یا مجلس است, كه پیامبر عظیم الشان اسلام از این روش به مردم آن زمان آموزش می داد. همه افراد در كودكی دوست دارند نقشی غیر از نقش واقعی خود بازی كنند , روش شاگرد ـ استادی به این نقش خیالی, جامه عمل می پوشاند. در این روش به دانش آموزان اجازه داده می شود كه نقش معلم را ایفا كنند. هدف اساسی این روش آن است كه شاگرد , معلم گردد و از این طریق تجارب تازه و ارزشمندی به دست آورد .در این روش ,در صورت فقدان معلمان متخصص, تعداد زیادی از دانش آموزان مهارت خاص را آموخته اند و می توان از آنها استفاده كرد.
89
روش های نوین تربیت وتدریس
روش های نوین تربیت وتدریس - همیشه نباید ما بزرگترها به کودکان نمره«بیست»بدهیم ...
نوای معلم - الگوها و روش های نوین در تدریس دوره …
نوای معلم - الگوها و روش های نوین در تدریس دوره ابتدایی - مدیریتی * آموزشی * فرهنگی ...
بررسي روش های نوین جداسازی - پروژه
بررسي روش های نوین جداسازی,بررسي روش های نوین جداسازی
پنجره ای به سوی فردای روشن. - الگوها و روش های نوین …
پنجره ای به سوی فردای روشن. - الگوها و روش های نوین در تدریس دوره ابتدایی - مقالات ...
وبلاگ تخصصی دینی قرآن و عربی خدابنده - روش های نوین …
وبلاگ تخصصی دینی قرآن و عربی خدابنده - روش های نوین تدریس در درس قرآن - آموزش ...
برنامه ريزي درسي (اصول و كاربرد) » وب سایت دکتر …
شناسنامه¬ی کتاب عنوان: برنامه¬ريزي درسي (اصول و كاربرد) نوع کتاب: تألیف مولف: سیداحمد ...
آموزشی- خبری - روش های پیشنهادی برای تدریس دروس …
آموزشی- خبری - روش های پیشنهادی برای تدریس دروس زبان وادبیات فارسی - این وبلاگ به اطلاع ...
اصول و روش های آموزش مفاهیم دینی به کودکان(1) | بلاغ
از نظر اسلام، به ویژه براساس سیره و رهنمودهای معصومان علیهم السلام ، آموزش مفاهیم ...
پاورپوینت “ کارگاه آموزش روش های تدریس ” : ppt – …
فایل پاورپوینت “ کارگاه آموزش روش های تدریس ” جهت دانلود بر روی لینک های زیر کلیک کنید :
سایت رسمی شرکت کوثرپرداز – پیشگام در ارائه طرح های نوین …
سایت رسمی شرکت کوثرپرداز پیشگام در ارائه طرح های نوین آموزشی
پنجره ای به سوی فردای روشن. - مقاله:الگوها و روش های نوین ...
پنجره ای به سوی فردای روشن. - مقاله:الگوها و روش های نوین در تدریس دوره ابتدایی - مقالات ...
سایت رسمی شرکت کوثرپرداز – پیشگام در ارائه طرح های نوین …
سایت رسمی شرکت کوثرپرداز پیشگام در ارائه طرح های نوین آموزشی
آموزش کتیا سالید ورک استاتیک مقاومت مصالح
آموزش کتیاو نرم افزار های مهندسی مکانیک ... به وب سایت مکانیک نوین (تولید کننده تخصصی ...
معرفی و شرح مختصر کلیه روشهای تدریس برای معلمان،شیوه های ...
مقاله در مورد شیوه های نوین تدریس ... معرفی و شرح مختصر کلیه روشهای تدریس برای معلمان و ...
دوره آموزشی ویدیویی فشرده تکنیک‌های نوین و موثر …
تاکنون سمینارها و دوره های بسیاری در زمینه بازاریابی تلفنی در کشور برگزار شده.
فصلنامه نظریه های نوین حسابداری
بررسی رابطه بین مشخصه های هیأت مدیره و ارزشیابی بیش از واقع سهام در شركت هاي پذيرفته ...
روش تدریس معلّم و راه کارهایی برای تقویت آن در آموزش …
روش تدریس معلّم و راه کارهایی برای تقویت آن در آموزش مؤثّر
لاغری سریع 25 روش ساده لاغری، روش های لاغری سریع، …
لاغری سریع در یک هفته,لاغری سریع شکم بدون ورزش,لاغری سریع شکم,لاغری سریع,لاغری سریع با ...
کسب درآمد از اینترنت به شیوه های نوین
آموزش کسب درآمد اینترنتی از سایت های معتبر ایرانی و خارجی ,بهترین روش های کسب درآمد از ...
یک ابزار - مرجع ابزار وبلاگ و سایت
این ابزار ، نرخ زنده ارز (شامل دلار، پوند و...) ، قیمت لحظه ای طلا (شامل طلا با عیار های ...
روش های پیش گیری از افت تحصیلی | مدرسه نیوز - …
روش های پی گیری از افت تحصیلی ویژهی مدیران ،مشاوران و معلمان مدارس
دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه …
امکان ارسال بسته های پستی شرکت کنندگان بدون حضور فیزیکی به اطلاع می رساند با تمهیدات ...
سایت معلم ، موفیت معلمان ،نوشته های معلم ، مطالب …
راهنمایی موتور های جستجو : تجربیات معلمی ، تجربیاتی برای معلمان ، تجاربی برای معلمان ...
آموزش و پرورش « خط سفید – گروه آموزش زبان های خارجی
مجموعه کتاب Vision Plus ویژه مدارس خاص و تیزهوشان ویژگی های برجسته: کتب ویژه مدارس خاص و ...
وبسایت مهندسی عمران نوین | صفحه ی اصلی
وبسایت مهندسی عمران نوین ارائه دهنده ی خدمات نوین مهندسی و آموزشی رشته ی عمران و ...
خوشنویس نوین - اولین نرم افزار آموزش خوشنویسی …
خوشنویس نوین , آموزش خوشنویسی با خودکار , نرم افزار آموزش خط نستعلیق با خودکار
سومین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در …
محور های همایش. سومین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در کشاورزی، محیط زیست و گردشگری
روش های کاهش مصرف برق، روش صرفه جویی در مصرف …
روش های کاهش مصرف برق,صرفه جویی مصرف برق,صرفه جویی در مصرف برق کامپیوتر,صرفه جویی در ...
روشهای آمیزش جنسی - ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد
روشهای گوناگونی برای آمیزش جنسی وجود دارد که بیشتر جنبهٔ تفننی و لذت‌بخش دارد نه ...
روش مسدود کردن شماره های مزاحم در موبایلهای مختلف | …
به گزارش سیتنا، نخستین روش برای خلاص شدن از تماس های مزاحم آن است که با مخابرات تماس ...